Page 41 - 19.3

special-edu.kz.

Задания: special-edu.kz.
1. Назвать геометрические фигуры из которых состоят
дом, елка;
2. Учить рисовать геометрические фигуры по стрелкам.

Урок 11. Круг и овал
special-edu.kz. special-edu.kz.
В контексте сквозной темы «Моя семья и друзья»:
1. Предложить найти в классе предметы, похожие на
круг и овал;
2. Использовать прием подкладывания (большие
шаблоны геометрических фигур сравнивать, прикладывая,
с предметами в классе);
3. Ответить на вопрос: «Когда школу украшают шарами?».
Задания:
1. Задания выбирает учитель, ориентируясь на
возможности учащихся класса;
2. Формировать у детей умение использовать в рисунке
графические изобразительно-выразительные средства;
special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Учить детей приему дорисовывания по графическим
опорам: обводить контуры шариков (овалов и кругов),
раскрашивать шарики (силуэты круга и овала) спиралевидной
линией и при этом не выходить за пределы изображения;
рисовать волнистые линии – нити, удерживающие шарики.

Урок 12. Времена года
В контексте сквозной темы «Мир вокруг нас»:
1. Побеседовать на тему «Времена года»;
2. Найти рисунки, соответствующие названному времени
года.
Задания:
special-edu.kz. special-edu.kz.
1. Ответить на вопросы о пространственном расположе-
нии картинок;
2. Учить обводить рисунок по опорным пунктирным
линиям, не выходя за линию;

39