Page 7 - 19.3
P. 7

special-edu.kz.
 special-edu.kz.


              ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕЙ
                     ТЕТРАДИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ


               Учебный  материал  рабочей  тетради  расположен  в
           соответствии со специальной методикой обучения изобрази-
           тельному искусству умственно отсталых школьников.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
               В рабочей тетради даны примерные темы уроков (32)
           с учетом сквозных тем, сезонных изменений в природе,
           праздников.
               Тематика и последовательность уроков, задания, направ-
           ления сквозных тем являются рекомендованными, но не
           обязательными. Учитель вправе пересмотреть указанные
           позиции, не отклоняясь от программы и определенных по
           времени прохождения сквозных тем, утвержденных МОН РК.
             Задания в рабочей тетради предлагаются дифферен-
           цированно  с  учетом  разных  возможностей  учащихся.
           Уровень сложности заданий имеет условное обозначение
           в виде кругов разного цвета.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
              Первый уровень сложности заданий обозначен зеленым
           кругом.  Задания  данного  уровня  предусмотрены  для
           учащихся,  владеющих  (или  не  владеющих)  приемами
           рисования на минимальном уровне, работающих с помощью
           учителя.
             Задания среднего уровня, обозначенные желтым кругом,
           предполагают определенную самостоятельность учеников
           в их выполнении, достаточный уровень сформированности
           умений, необходимых для осуществления изобразительной
           деятельности на данном этапе.
             Задания  третьего  уровня  сложности  отмечены
           красным кругом. Предполагается, что учащиеся способны
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
           самостоятельно выполнить их после объяснения и имеют
           для этого сформированные навыки.
             Если в задании не указан уровень сложности, то это
           значит, что его смогут выполнить все ученики.


                                                                           5
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12