Page 7 - 19.3
P. 7
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕЙ
ТЕТРАДИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Учебный материал рабочей тетради расположен в
соответствии со специальной методикой обучения изобрази-
тельному искусству умственно отсталых школьников.
special-edu.kz. special-edu.kz.
В рабочей тетради даны примерные темы уроков (32)
с учетом сквозных тем, сезонных изменений в природе,
праздников.
Тематика и последовательность уроков, задания, направ-
ления сквозных тем являются рекомендованными, но не
обязательными. Учитель вправе пересмотреть указанные
позиции, не отклоняясь от программы и определенных по
времени прохождения сквозных тем, утвержденных МОН РК.
Задания в рабочей тетради предлагаются дифферен-
цированно с учетом разных возможностей учащихся.
Уровень сложности заданий имеет условное обозначение
в виде кругов разного цвета.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Первый уровень сложности заданий обозначен зеленым
кругом. Задания данного уровня предусмотрены для
учащихся, владеющих (или не владеющих) приемами
рисования на минимальном уровне, работающих с помощью
учителя.
Задания среднего уровня, обозначенные желтым кругом,
предполагают определенную самостоятельность учеников
в их выполнении, достаточный уровень сформированности
умений, необходимых для осуществления изобразительной
деятельности на данном этапе.
Задания третьего уровня сложности отмечены
красным кругом. Предполагается, что учащиеся способны
special-edu.kz. special-edu.kz.
самостоятельно выполнить их после объяснения и имеют
для этого сформированные навыки.
Если в задании не указан уровень сложности, то это
значит, что его смогут выполнить все ученики.
5