Page 38 - 20.3
P. 38

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

          Словарь и  Существительные: семья, мама, папа, брат, сестра;
          словосо-     карандаш, клей, кисточка, краски.
          четания      Глаголы: дорисуй, нарисуй, обведи, раскрась, выполни
                       штриховку.
                       Прилагательные: большой, маленький, высокий,
                       низкий, одинаковый, красный, синий, желтый, зеленый.
                       Наречия: далеко, близко, красиво, быстро, медленно.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                       Рабочая тетрадь, альбомные листы.
          Оборудо-
                       Инструменты, используемые для работы: цветные
          вание
                       карандаши, краски, салфетка, кисточка.
                       Игрушки и предметы разного цвета, формы и размера.
          Межпред-
                       Различать цвета: красный, синий, желтый, зеленый.
          метные
                       Узнавать и показывать большой – маленький,
          связи
                       длинный –  короткий предмет из двух сравниваемых.
                       Называть местоположение предмета относительно
                       других: рядом, около, на, в, внутри, за, перед, над, под,
                       напротив, между, посередине.
                       Иметь представление о традициях и праздниках.
                       Знать праздники: день рождения, Новый год, 8 Марта,
                       Наурыз.
                       Знать названия казахских орнаментов «Қайнар»,
 special-edu.kz.                 «Еда и напитки»
                                           special-edu.kz.
                       «Бес таңба».
                   Технологическая карта сквозной темы



            Кол-во
                                              4 часа
             часов
          Учебная      1. Правильно сидеть за столом во время рисования;
          цель         2. Рисовать правой рукой, левой придерживать лист
          раздела –    бумаги;
          работать с  3. Правильно держать карандаш, кисточку тремя
          бумагой и    пальцами;
          картоном     4. Понимать, что с помощью штрихов и линий можно
                       изображать разные предметы и явления;
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                       5. Различать левую и правую стороны листа бумаги;
                       6. Различать основные и составные цвета: красный,
                       желтый, синий, зеленый и др.;
                       7. Подбирать цвета, соответствующие изображаемому
                       предмету;


          36
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43