Page 29 - Айналадағы әлем. 3 сынып. Әдістемелік

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Сөз және сөз тіркестері. Әже, ата, әке, ана, менің досым, менің құр-
бым, менің достарым, біз отбасымен демалғанды ұнатамыз. Үстел,
орындық, шкаф, диван, кереует, кресло; ешкі, қой, үй жануарлары;
тауық, үйрек, үй құстары.
Оқу-практикалық іс-әрекетті ұйымдастыру мәдениеті. «Айнала-
дағы әлем» сабағындағы тәртіп ережелерін білу және сақтау, сөйлеу
тілдік этикет ережелерін құру. Жұмыс орнын ұйымдастыру ережелерін
сақтау. Оқу құралдарын ұқыптылықпен ұстау, практикалық тапсыр-
маларды нұсқаулықтар мен жаднамаларды сақтай отырып орындау.

Пәнаралық, пәнішілік байланыс. Меңгерген білім мен біліктерін
қазақ тілі, математика, қол еңбегі, тәртіп мәдениеті сабақтарында,
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
сабақтағы практикалық жұмыстар мен тұрмыста қолдану.
Құрал-жабдықтар. Оқулық, жұмыс дәптері, жеке тапсырмалар бар
карточкалар, дидактикалық және көрнекі материалдар, фотоаль-
бомдар, сурет салуға арналған альбом, практикалық жұмыстарды,
тәжірибелерді, бақылауларды өткізуге арналған құралдар.

«Бізді қоршаған әлем» тақырыбының
технологиялық картасы

Сабақтар саны:
Ортақ тақырып: Бізді қоршаған әлем.

Оқу мақсаттары деңгейлік мақсатты тұжырымдауға сәйкес (2-қосымша).
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Практикалық қызметі. Оқулықпен және жұмыс дәптерімен жұмыс
жасау. Экскурсиялар, тәжірибелік-эксперименттік жұмыс (далада ба-
қылау, тәжірибе жасау). Ауа райын, тәжірибе жүргізуді, суреттемелер
мен жазба, бақылау күнделіктерін (күнтізбесін) жүргізу. Графикалық
жаттығулар (сызықтау, жиектеу), зейінді, есте сақтау қабілетін, кеңістік-
ті қабылдауды дамытуға арналған жаттығулар. Ребустар, жұмбақтар,
жұмбақ сөздерді шешу. Құралдарды, ұсақ-түйек бұйымдарды қолдан
жасау. Проблемалық жағдайларды шешу.

Сөйлеу-коммуникативтік қызмет. Өз сөзінде заттарды, табиғат-
тың маусымдық құбылыстарын және олардың белгілерін білдіретін
сөздерді қолдану. Оқу мәтінінде берілген сөздер, сөз тіркестерін
қолданып тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру. Себеп-сал-
дарлық байланыстарды білдіретін сөйлемдері пайдалана отырып
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
27