Page 38 - 3.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Письмо. Развивать дифференцированные
движения пальцев рук в процессе выполнения
пальчиковой гимнастики «Весна». Развивать
умение раскрашивать изображения, не выходя за
его пределы, проводить линии, рисовать короткие
и длинные палочки, писать элементы букв.
Чтение. Формировать умение подбирать слова
special-edu.kz. умение использовать условно-графическую запись
special-edu.kz.
к заданной слоговой схеме слова. Развивать
для обозначения слова, позиции звука в слове,
количества слогов в слове. Обучать детей слушать
короткие стихотворные тексты на тему «Весна»,
соотносить их содержание с названием.
Дополнительная задача – развивать умение
высказывать оценочное суждение.
«Лето» Цели – учить детей высказывать оценочное
суждение, формировать элементарные
графические навыки.
Слушание и говорение. Пополнять лексический
запас детей по теме. Формировать умение
высказываться об услышанном с помощью простых
special-edu.kz. Письмо. Развивать умение раскрашивать
special-edu.kz.
предложений, фраз и слов. Развивать умение
составлять предложения по вопросам и картинкам.
изображения, не выходя за его пределы, проводить
линии, рисовать короткие и длинные палочки,
писать элементы букв.
Чтение. Формировать умение подбирать слова
к заданной слоговой схеме слова. Развивать
умение использовать условно-графическую запись
для обозначения слова, позиции звука в слове,
количества слогов в слове.
Дополнительная задача – развивать умение
высказывать оценочное суждение.

special-edu.kz. special-edu.kz.

36