Page 7 - 5.7.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
УЧЕБНИКА И РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ

Учебный материал учебника и рабочей тетради со-
ответствует содержанию Типовой учебной программы
5 класса по математике обновленного содержания для
special-edu.kz. special-edu.kz.
обучающихся с легкой умственной отсталостью.
Учебный материал учебника и рабочей тетради распо-
ложен согласно логике его предъявления учащимся и
в соответствии со специальной методикой обучения
математике умственно отсталых школьников. Страница
учебника не содержит материал одного урока. Тема
раскрывается в учебнике серией заданий и упражнений,
которые даны последовательно – от простых к сложным.
Учитель самостоятельно выберет для каждого урока
задания, соответствующие возможностям учащихся его
класса. Он может самостоятельно разработать по каждой
теме такие задания и упражнения, которые будут наиболее
special-edu.kz. special-edu.kz.
полно учитывать возможности учащихся, и использовать их
вместе или вместо заданий учебника и рабочей тетради.
Задания учебника и рабочей тетради неодинаковы по
уровню сложности. В качестве условного обозначения
уровня сложности заданий использованы маленькие круги
разного цвета. Зеленый круг обозначает первый (низкий)
уровень сложности, который соответствует уровню узнава-
ния учебного материала.
Желтым кругом обозначен второй уровень сложности
учебного задания, который предполагает понимание мате-
матических отношений, терминологии, свойств и связей мате-
матических понятий.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Красным кругом обозначен третий уровень сложности,
предполагающий умение использовать усвоенные
знания в измененной учебной или жизненной ситуации.
Сложность задания для ученика педагог выбирает на
основании наблюдений за его успешностью и способностью

5