Page 12 - 5.7.3
P. 12
special-edu.kz.
special-edu.kz.
В разделе «Величины и единицы их измерения» про-
должается работа по закреплению знаний единичных соот-
ношений мер стоимости, длины, массы, времени. Вводятся
новые единицы длины (километр), массы (тонна, грамм).
Предполагаются практические работы по определению
special-edu.kz. special-edu.kz.
веса предметов с использованием весов, времени – с ис-
пользованием часов, длины – с использованием линейки,
рулетки; упражнения по размену и замене монет и купюр.
Школьникам предлагаются упражнения на преобразование
чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы,
основанные на знани единичных соотношений мер, а также
упражнение на устное и письменное сложение и вычита-
ние чисел, полученных при измерении длины, стоимости,
массы. Полезны экскурсии в магазин, где ученики смогут
самостоятельно узнать стоимость отдельных продуктов,
их вес и затем использовать эти данные для выполнения
вычислений, решения ситуационных задач.
Раздел «Элементы наглядной геометрии» предполагает
special-edu.kz. special-edu.kz.
организацию непрерывного повторения навыков и понятий,
изученных в начальных классах: точка, линии, отрезок,
измерение длины отрезка, построение отрезка заданной
длины; построение прямого, тупого, острого углов с по-
мощью чертежного треугольника, построение квадрата и
прямоугольника по заданным длинам сторон с помощью
чертежного треугольника. Изучается круг, окружность, рас-
сматривается ее центр, радиус. Выполняются упражнения
на построение окружности с помощью циркуля по заданно-
му радиусу. На основании имеющихся навыков вводится
классификация треугольников по видам углов: прямоу-
гольные, остроугольные, тупоугольные; и классификация
special-edu.kz. special-edu.kz.
треугольников по длине сторон: равносторонние, равно-
бедренные, разносторонние. У школьников формируются
навыки построения треугольников по заданным длинам
сторон с помощью циркуля и линейки, а также построение
ломаной линии по заданным длинам отрезков с опорой на
10