Page 81 - 6.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Ілеспелі қайталау Көптіктерді салыстыру нәтижесін сөйлеу
тілінде «көп», «біреу де жоқ», «аз» сөздерімен
белгілеу.
Математикалық «Неше?», «Қанша?» сұрақтарына жауап беру.
сөздік және сөз Бір, біреу. Көп, біреу де жоқ, аз. Дөңгелек.
Дөңгелектің жартылары, ширек жартылары.
тіркестері
special-edu.kz.
special-edu.kz. Кеше, бүгін, ертең. Тура ортада, ортасында.
Нүкте.
Теңге.
Ойын мен жаттығуда 1 тг монетаны тану. 1 тең-
Пән ішіндегі
гелік монетаның кесімді құнын атау.
және пәнаралық
байланыстар
«Ертең», «бүгін», «кеше» түсініктерін өз өмірін-
дегі оқиғалармен және жақын адамдарының
әрекетімен сәйкестендіру.
Заттың бейнесінің қағаз бетіндегі жағдай ын
(тура ортада, ортасында) тану және атау.
Ілгері озу Заттарды, олардың бейнелерін, геометриялық
фигуралардың модельдерін солдан оңға қарай
қатарластырып тізу.
special-edu.kz.
special-edu.kz. арналған сандық пішін. 1 цифры бар кесте. 1 тг
Құралдар
Ойыншықтар, ұсақ заттар. Есепшоттар. 1 саны на
монеталар. Бір цифрының жеке трафареттері
мен қима пішіні. Құмды немесе барқыт қағаз-
дардан кесіп алынған 1 цифры бар жеке
кестелер.

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА
21-тақырып: 2 саны мен цифры

Сабақ саны 3 сағат
«Саяхат» ортақ Екі затты тану және сан есіммен және «жұп»
тақырыптың сөзімен атау.
1 және 2 цифрларын үлгі, атауы бойынша
мәнмәтініндегі
special-edu.kz. 1, 2 цифрларын жазу.
special-edu.kz.
оқу мақсаттары
цифрлар кассасынан іздеу.
Сан қатарындағы 1,2 цифрларының орнын білу.
1, 2 сан есімдерді тура және кері ретінде (реттік
және сандық) атау.

79