Page 95 - 6.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

3 санының құрамы тура - 2. Мұғалім балаға шешу үшін 3 – 1,
лы білімді пайда лана ды. 3 – 2 есептерін береді. Баланың мысал-
2. Айырма мәнін табу ды қандай тәсілмен шығаратынын
үшін 1-ден санау, қай та - бақылайды.
дан санау тәсілін неме се
3 санының құрамы тура-
special-edu.kz.
special-edu.kz. 27-тақырып. 4 саны мен цифры
лы білімді пайдаланады.

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА

5 сағат
Сабақ саны
«Тағам және 1. Заттар тобындағы заттардың 1-ден 4-ке
сусын» ортақ дейінгі (сан пішінінде) санын санамай-ақ, яғни
тақырыптың бүтіндей қабылдап анықтау.
мәнмәтініндегі 4 саны көлеміндегі сан есімдерді тура және
оқу мақсаттары кері ретінде (реттік және сандық) 1-ден,
сондай-ақ кез келген саннан бастап атау.
1-4 цифрларын үлгі, атауы бойынша цифрлар
special-edu.kz. 2. Есепшотты пайдалана отырып суретте,
special-edu.kz.
кассасынан іздеп табу. 1-4 цифрларын жазу.
Сан қатарындағы 1-4 цифрларының орнын білу.
сандық фигурада топтағы заттардың санын
(4 көлемінде) анықтау. «Неше?» сұрағына
жауап беру.
Заттардың санын оған сәйкес саусақтың
санымен, 1-4 сан есімдермен, цифрлармен
сәйкестендіру.
Заттар тобын жұптап санау, қайталап санау
арқылы салыстыру.
3. 2-4 сандарды +1 және –1 тәсілімен алу.
Көрнекі геометрия Шаршыны атауы және үлгісі бойынша тану.
Шаршыны сипау арқылы, атауы және үлгісі
бойынша тану. Шаршыны 2, 4 бөліктерден
special-edu.kz. бойымен жүргізу, алынған кескінді штрихтау.
special-edu.kz.
құрау. Шаршының қимаүлгісі, трафареті
Шаршының суретін аяқтау.

93