Page 32 - Методика Естествознание 8 класс
P. 32
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. 24. Иметь представление о разнообразных клещах.
Узнавать и называть клещей – переносчиков опасных
болезней человека и животных.
25. Рассказывать о мерах предупреждения укусов
кровососущих клещей.
26. Знать и рассказывать о мерах профилактики
заражения педикулезом и чесоткой.
Культура орга- Знать и соблюдать правила организации своего
низации труда. рабочего места;
правила поведения на экскурсии.
Словарь и сло- Беспозвоночные животные, дождевой червь, ще-
тинки, кольца, слизь, заднепроходное отверстие,
восочетания.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Насекомые, голова, грудь, брюшко, крылья, грудь,
круглые черви, аскарида, острица, паразиты.
сложные глаза, органы обоняния и осязания, челю-
сти, хоботок, дыхальца, панцирь, надкрылья, пере-
пончатые крылья.
Вредители сельскохозяйственных растений, саран-
ча, тля, колорадский жук, майский жук, бабочка-ка-
пустница, гусеница, куколка.
Насекомые – вредители человека, малярийный ко-
мар, обыкновенный комар, личинка, человеческая
вошь, педикулёз, гниды, блоха, жигалка осенняя,
комнатная муха, жужжальца, яйца.
Божья коровка, жужелица красотел, трихограммы,
рыжий муравей.
special.edu.kz. СБО, русского языка. special.edu.kz.
Медоносная пчела, улей, пасека, матка, трутень,
жало, роение, тутовый шелкопряд.
Паук, ногощупальца, головогрудь, каракурт, фаланга,
скорпион, тарантул, клещ, чесотка.
Оборудование. Учебник, тетрадь, наглядность.
Межпредмет-
Применять полученные знания и умения на уроках
ные связи.
special.edu.kz. special.edu.kz.
30