Page 34 - Методика Естествознание 8 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Технологическая карта

«Позвоночные животные. Земноводные»

Кол-во часов
3 часа
Учебные цели. 1. Иметь представление о многообразии видов зем-
новодных.
2. Узнавать и называть представителя земново-
дых – лягушку.
3. Рассказывать об образе жизни, о внешнем строе-
нии лягушки, способах передвижения, внутренних
органах, размножении.
4. Рассказывать о сезонных изменениях в жизни
special.edu.kz. 5. Называть сходства и различия земноводных и рыб.
special.edu.kz.
земноводных.
Культура орга- Знать и соблюдать правила поведения на уроке
низации труда. естествознания, правила организации своего рабо-
чего места.
Словарь и сло- Земноводные, лягушка, жаба, плавательные пере-
восочетания.
понки, кровеносные сосуды, трёхкамерное сердце,
барабанная перепонка, головастик.
Оборудование Учебник, тетрадь, наглядность.
Межпредмет- Применять полученные знания и умения на уроках
ные связи. географии, русского языка, в быту.

Технологическая карта
special.edu.kz.
special.edu.kz. ся Казахстана: ящерицу прыткую, песчаную кругло-
«Позвоночные животные. Пресмыкающиеся»

Кол-во часов
5 часов
Учебные цели. 1. Узнавать, различать и называть пресмыкающих-

головку, варана, ужа, гадюку, щитомордника.
2. Рассказывать о внутреннем строении, питании,
дыхании, кровообращении, особенностях нервной
системы, размножении пресмыкающихся.
3. Иметь представление о разнообразии змей.
4. Понимать значение пресмыкающихся в природе.

special.edu.kz. special.edu.kz.
32