Page 54 - 20.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Урок 22. Ковер с казахским орнаментом «Қайнар»
В контексте сквозной темы «Праздники и традиции»:
1. Познакомить учащихся с предметами декоративно-
прикладного искусства разных народов;
2. Рассказать о традиционном казахском орнаменте
«Қайнар»;
special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Изучить образец коврового изделия (цвет, качество).
Задание:
Повторить правила рисования по опорным линиям.

Урок 23. Казахский орнамент «Бес таңба»
В контексте сквозной темы «Праздники и традиции»:
Продолжить ознакомление с декоративно-прикладным
искусством и традициями разных народов.
Задания:
1. Научить построению орнамента с помощью шаблонов
по образцу;
2. Повторить правила работы с шаблоном;
special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Повторить правила составления орнамента
(ритмичность рисунка);
4. Предложить отдельным учащимся нарисовать в
альбоме орнамент в полосе.

Урок 24. Композиция. Открытка на 8 Марта
В контексте сквозной темы «Праздники и традиции»:
Провести беседу о празднике 8 Марта.
Задания:
1. Рассмотреть технологическую карту;
2. Повторить правила работы с шаблоном;
3. Учить сравнивать свою работу с образцом.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Урок 25. Орнамент в казахской одежде
В контексте сквозной темы «Праздники и традиции»:
1. Познакомить учащихся с традициями украшения
национальной одежды казахов орнаментом;

52