Page 15 - 4.5
P. 15
special-edu.kz.
special-edu.kz.
4. Различает картинке. звуки.
слово и 5. Отчетливо 4. Составляет
предмет, произносит простые
который оно предложения. предложения по
обозначает. 6. Умеет картинке, серии
5. Составляет отвечать на картин.
простые
простые вопросы 5. Отчетливо,
special-edu.kz.
special-edu.kz. по следам текста и интонацией
по содержанию
предложения
с правильной
произносит
иллюстрации.
предметной
деятельности.
7. Умеет
предложения.
6. Различает
рисовать
6. Отличает
предложение от схемы слов и
группы слов, не предложений.
предложения,
понимает
составляющих 8. Знает о том, слова и
предложение. что в именах значение и
7. Умеет собственных смысл слов,
слушать и в начале употребляет их
предложение, предложения по назначению.
короткий пишется 7. Умеет делить
повествователь- заглавная буква. слова на слоги
с помощью
ный и
special-edu.kz. текст. special-edu.kz.
учителя.
стихотворный
8. Пишет
8. Умеет
заглавную
букву в именах
«читать»
собственных,
схемы слов и
предложения.
Мир вокруг предложений. 1. Понимает, о в начале
1. Соотносит
1. Слушает
нас предложение, чем говорится иллюстрации и
короткий в предложении, части прослу-
повествова- тексте. шанного текста.
тельный и 2. Умеет 2. Культурно
стихотворный культурно вести выражает
текст. себя во время свое желание,
беседы,
2. Может
просьбу с
special-edu.kz.
special-edu.kz. себя во время сдержанным. жестов. 13
культурно вести быть тактичным и помощью слов и
3. Слышит,
3. Выделяет
беседы, быть
звуки [р], [к], [п] в выделяет
тактичным и
звуки [р], [к],
словах и диф-
сдержанным.