Page 41 - 7.8.3
P. 41
special-edu.kz.
special-edu.kz.
3. Уметь рассказывать о своей школе.
4. Соблюдать правила поведения в школе.
Оборудование Картины с осенними сюжетами
Картины из школьной жизни
special-edu.kz. Технологическая карта темы 3
special-edu.kz.
Количество
21
уроков
Тема:
но, с элементами беглого, сознательного чтения
Произведения Читать вслух и про себя правильно, выразитель-
русской отрывки произведений раздела.
литературы 1. Узнать из биографии А. Пушкина, кто зани-
19 века мался его воспитанием мальчика, к кому он был
привязан больше всего, где он учился.
1.1. Объяснить, почему в творчестве А. Пушкина
отражена «мудрость русского народа».
1.2. Раскрыть взаимную привязанность и любовь
special-edu.kz.
special-edu.kz. 1.3. Рассказать о своей семье, родных и близких.
поэта к своей няне, выбрать слова, с которыми
он обращается к ней (стихотворение «Няне»).
1.4. Повторить поры года. Назвать осенние ме-
сяцы, приметы осени. Подбрать слова-опреде-
ления (эпитеты) по образцу: листы (последние),
наизусть любой части стихотворения (отрывок
хлад (осенний), дубравы …, пора … Чтение
из стихотворение «Осень»)
1.5. Рассказать о признаках позней осени ранней
весны. Выучить одно стихотворение наизусть,
прочитать выразительно, сделать рисунок (стихо-
творения «…Уж небо осенью дышало», «…Вот
ветер тучи нагоняя», «Блистает речка, льдом
одета»).
Цели 1.6. Подчеркнуть любовь А. Пушкина к родной
special-edu.kz. 2. Изучить биографию М. Лермонтова. Расска-
special-edu.kz.
природе. Назвать казахских писателей 19 века,
которые с любовью описывают родную природу.
зать, где прошли детские годы поэта, кто за-
нимался его воспитанием, где он учился. Знать
причину ссылки на Кавказ.
39