Page 72 - 8.5
P. 72

special-edu.kz.
 special-edu.kz.


                 Примерные контрольные задания к разделу
                            «Геометрические понятия»
                Уровни достижений               Содержание заданий
            1 уровень                    1. Учитель отыскивает среди игрушек
                                         куб (шар), берет его в руки и предла-
            1. Отыскивает среди пред-
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.                         2. Учитель показывает ребенку мо-
            метов, игрушек шар и куб по  гает ребенку: «Возьми такой же».
            подражанию.
                                         дель геометрической фигуры и пред-
            2. Отыскивает среди моде-
            лей геометрических фигур
                                         лагает выбрать из множества фигур
            круг, квадрат, треугольник по  такую же.
            образцу.
                                         фигуры с помощью учителя, когда
            3. Обводит шаблон круга,
            квадрата, треугольника с по-  3. Обводка шаблона геометрической
                                         учитель помогает удерживать ша-
            мощью учителя.               блон и скользить карандашом по его
            4. Заштриховывает полу-      краю.
            ченную фигуру с помощью      4. Выполнение штриховки внутри
            учителя.                     контура фигуры с помощью учителя.
            2 уровень                    1. Перед ребенком некоторое коли-
            1. Отыскивает среди пред-    чество игрушек, среди которых есть
            метов, игрушек шар и куб по  шар и куб. Учитель просит: «Дай
 special-edu.kz.                         2. Перед ребенком модели геометри-
                                           special-edu.kz.
                                         шар, дай куб (кубик)».
            названию.
            2. Отыскивает среди моде-
            лей геометрических фигур
                                         ческих фигур. Учитель просит: «Дай
            круг, квадрат, треугольник по  круг (квадрат, треугольник)».
                                         3. Ребенку предлагается обвести ша-
            названию.
            3. Обводит шаблон круга,
            квадрата, треугольника.
                                         4. Ребенку предлагается заштрихо-
                                         вать полученные фигуры.
            4. Заштриховывает получен-   блон круга, квадрата, треугольника.
            ную фигуру.
            3 уровень                    1. Учитель просит ребенка назвать
            1. Называет геометрические  геометрическое тело (геометриче-
            формы: куб, шар, квадрат,    скую фигуру), которое ему демон-
            круг, треугольник.           стрируется.
            2. Находит в окружающем      2. Учитель просит ребенка найти в
                                         окружающем пространстве предмет,
            пространстве предметы,
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.                         треугольник).
                                         похожий на шар (куб, круг, квадрат,
            имеющие форму шара,
            куба, круга, квадрата,
            треугольника.



           70
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77