Page 63 - 2.6.4
P. 63
special-edu.kz.
special-edu.kz.
1. Упражнение «Моя семья»:
Сколько человек в твоей семье?
Назови мужчин, женщин в семье. Запиши имена
членов семьи.
2. Работа в паре «Спроси у друга, как он помогает
дома родителям».
special-edu.kz. 1. Прочтение и анализ стихотворения о дружбе
special-edu.kz.
Е. Стеквашовой:
ДРУЗЬЯ
Как начну конфеты есть,
У меня друзей не счесть.
А закончились конфеты –
И друзей в помине нету.
За конфету каждый друг,
Так и рвет ее из рук.
Ну зачем мне дружба эта?
Я и сам люблю конфеты.
2. Прочтение правила дружбы.
3. Работа в паре «Комплимент другу».
1. Упражнение «Мой папа»:
special-edu.kz.
special-edu.kz. 2. Работа в паре «Спроси у друга, как зовут его папу».
Назови имя папы. Кто ты для папы? Расскажи,
какой твой папа?
1. Упражнение «О ком так скажем?»:
О ком можно сказать родной, домашний?
2. «Кто высокий, а кто – низкий?»:
Ученики выстраиваются в шеренгу от самого
высокого к самому низкому. Определяют и
называют, кто высокий, кто низкий, кто веселый,
кто грустный.
1. Упражнение «Назови вежливые слова».
2. «Подскажи словечко»:
ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА
Встретив зайку, еж-сосед
special-edu.kz. Отвечает: «Ёжик, …» (здравствуй!)
special-edu.kz.
Говорит ему: «…» (Привет!)
А его сосед ушастый
К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…» (До свиданья!)
61