Page 34 - Методика МАТЕМАТИКА 3-класс РУСС

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
в пределах 20 с использованием монет достоинством 2 тг
и 5 тг.
В третьем классе продолжается работа с мерами дли-
ны: сантиметр и дециметр. Предполагается закрепление
конкретных представлений о протяжённости мер длины
сантиметр и дециметр, знаний об их единичных соотноше-
ниях. Для этого организуется практическая деятельность
по измерению длины в дециметрах и сантиметрах различ-
ных объектов: полосок бумаги, ленточек, тесьмы, ширины
парты, тетради. Протяженность сантиметра и дециметра
сравниваются в заданиях, когда требуется измерить длину
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
одного объекта сначала в дециметрах, потом – в сантимет-
рах. Работа с единицами длины включается в работу по
изучению табличного умножения.
В третьем классе продолжается работа с мерами вре-
мени: час, неделя, месяц, год. Поскольку единицы времени
невозможно также наглядно представить, например, как
единицы длины, то их усвоение вызывает у школьников
трудности. Поэтому методикой предполагается исполь-
зовать житейские ситуации: режимные моменты, события
из личной жизни, из жизни близких людей (дни рождения,
время начала рабочего дня родителей), функционирование
социальных объектов жизнеобеспечения (время открытия
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
и закрытия магазина, аптеки, поликлиники). В качестве
средств наглядности используют модели циферблата
часов с подвижными стрелками, отрывной календарь, та-
бель-календарь, иллюстрации с изображением режимных
моментов.
В третьем классе школьников знакомят с новой величи-
ной – ёмкостью предметов, а также единицей измерения
ёмкости – литром. Вся работа строится в предметной дея-
тельности. Предполагается деятельность по переливанию
и наливанию жидкости в разные сосуды с использованием
мерной кружки или банки ёмкостью 1 л. Необходимо научить

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
32