Page 11 - МетодикаМАТЕМАТИКА 8-сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
Жиһаз затының атауы
Бағасы
1. Жазу үстелі
2. Орындық
3. Кереует
4. Кереует жанындағы тумбочка
5. …

Тапсырмалар жоғарыда көрсетілгендей орындалады:
1) пәндік математикалық білімді пайдалану — есептеу
special.edu.kz. special.edu.kz.
дағдылары;
2) метапәндік дағдыларды меңгеру:
- тіршілікті қамтамасыз ететін әлеуметтік нысандар —
жиһаз дүкенінің қызметіне бағдарлау;
- коммуналдық төлемдерді төлеу ережелерімен және
олардың құнымен танысу;
- тауарлардың бағасы туралы (дүкендегі баға көрсеткіште-
рінде), коммуналдық қызметтердің құны туралы стандартты
түбіртекте талап етілетін ақпаратты таба білу;
- сөздік қорды кеңейту («пәтер иесі», «коммуналдық қыз-
мет», «төлем құны»).
Осылайша жағдаяттық тапсырмалар білім беру, сондай-
special.edu.kz. special.edu.kz.
ақ күнделікті тұрмыстық мәселелерді шешуге байланысты
міндеттерді шешуге бағытталған. Олар оқушыларға адам
математика сабағында алған білімін қарапайым өмірде
қандай жағдайларда пайдаланатынын көрсетеді. Мұғалім
мен тәрбиеші жағдаяттық тапсырмалардың едәуір санының
авторы бола алады, бұл арнайы мектептің негізгі міндетте-
рінің бірі — оқушыларды отбасы мен қоғамда дербес өмір
сүруге дайындау.
Оқушының барлық жұмысы мұғалім тарапынан төменде-
гілерді анықтау үшін талданады:

special.edu.kz. special.edu.kz.
9