Page 102 - 8.5
P. 102
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Читать пример на сложение и вычитание.
Использовать прием пересчитывания,
приемы присчитывания и отсчитывания
по 1 или знание состава числа при на-
хождении суммы и разности.
Решать задачи-драматизации, задачи-
special-edu.kz. остатка с открытым результатом, с по-
special-edu.kz.
иллюстрации на нахождение суммы и
следующим составлением примера без
наименований.
Наглядная геометрия
Узнавать прямоугольник по образцу, по
названию. Узнавать прямоугольник на
ощупь по образцу, по названию. Состав-
лять прямоугольник из 2, 4 частей.
Конструировать из моделей геометри-
ческих фигур простейшие аппликации,
орнаменты по подражанию, по образцу.
Обводить шаблон, трафарет прямоу-
гольника, заштриховывать полученную
special-edu.kz. Понимать состав чисел 2, 3, 4.
фигуру. Дорисовывать прямоугольник.
special-edu.kz.
Сопутствующее
Выполнять сложение в пределах 3.
повторение
Выполнять вычитание из 2 и 3.
Отвечать на вопросы «сколько?», «сколь-
Математический
ко стало?», «сколько осталось?». Один,
словарь и
одна, одно, два, две, три, четыре.
словосочетания
Один плюс один будет (получится) два.
Два плюс один будет (получится) три.
Один плюс два будет (получится) три.
Три плюс один будет (получится) четыре.
Один плюс три будет (получится) четыре.
Два плюс два будет (получится) четыре.
Один (два, три) тенге плюс три (два, один)
special-edu.kz. Добавили, прибавили (дали, подарили,
special-edu.kz.
тенге будет (получится) четыре тенге.
прилетели, пришли, долили и пр.) – стало
больше. Два минус один будет (получится)
100