Page 10 - 2.4.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

ний по уровням сложности использованы круги разного
цвета. Зеленый круг обозначает низкий уровень сложности,
который соответствует уровню узнавания учебного мате-
риала. Желтым кругом обозначен второй уровень сложности
учебного задания, который предполагает понимание про-
стых речевых конструкций, использование новых слов в соб-
special-edu.kz. special-edu.kz.
ственной речи. Красным кругом обозначен третий уровень
сложности, предполагающий умение использовать усвоен-
ные знания в измененной учебной или жизненной ситуации.
Сложность задания для ученика выбирается учителем
на основании наблюдений за его успехами в разных видах
деятельности. Сложность заданий для ученика повышается
учителем постепенно и последовательно – от 1 к 3 уровню.
Но при этом учитель должен понимать, что не каждому
ученику могут быть доступны все уровни сложности. Ученик
может работать с учебным материалом в соответствии со
своими возможностями, например только с материалом
первого уровня сложности.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Рабочая тетрадь дополняет содержание учебника, имеет
практическую направленность и содержит дополнительные
задания, необходимые для выработки у учащихся навыков
письма и чтения. Рабочая тетрадь позволяет организовать
индивидуальную самостоятельную работу ученика на уроке.
Упражнения рабочей тетради требуют от учащихся со-
средоточенности внимания, сравнения, сопоставления,
противопоставления, зрительно-моторной координации и
самоконтроля.
Все работы ученика анализируются для определения
меры индивидуальной помощи и уровня достижений по
завершении изучения темы, раздела (в конце четверти и
учебного года). От учащихся не требуется выполнение всех
special-edu.kz. special-edu.kz.
упражнений тетради и всех заданий учебника. Для каждого
ребенка выбираются посильные задания.
К концу четверти и учебного года рабочая тетрадь, уче-
нические тетради, заполненные карты достижений соста-
вят портфолио ученика. Эти материалы помогут оказывать

8