Page 10 - 2.7.4
P. 10
special-edu.kz.
special-edu.kz.
завершении изучения темы, раздела, в конце четверти
и учебного года. От учащихся не требуется выполнение
всех упражнений тетради и всех заданий учебника – для
них выбираются посильные задания. Также не следует
выполнять задания за учащегося.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Рабочая тетрадь содержит карты достижений для
фиксации успешности усвоения учебных тем каждым ре-
бенком. Учителю необходимо отметить достигнутый уро-
вень владения материалом, поставив знак «+» в соответ-
ствующую графу соответствующего уровня сложности.
Об успехах ученика можно судить на основании внима-
тельного наблюдения и анализа всех видов его деятельности
в рамках каждой темы.
К концу четверти и учебного года рабочая тетрадь на
печатной основе, ученические тетради, заполненные карты
достижений составят портфолио ученика. Эти материалы
помогут оказывать каждому школьнику индивидуальную
special-edu.kz. special-edu.kz.
помощь на уроках, а также составить объективную педагоги-
ческую характеристику на конец учебного года.
special-edu.kz. special-edu.kz.
8