Page 29 - 3.5
P. 29
special-edu.kz.
special-edu.kz.
и др.), дети поднимают руку, если то или иное
качество подходит им или их друзьям. Затем
произносятся слова, характеризующие внешний
вид ребенка (красивый, черные волосы, зеленые
глаза и др.);
• Знакомство детей с основными правилами
общения: при встрече надо здороваться;
special-edu.kz. Придумано кем-то special-edu.kz.
взрослым надо говорить «здравствуйте»;
не перебивать взрослых, не мешать им
разговаривать друг с другом; всегда говорить
«спасибо» и др.;
• Прослушивание и совместное проговаривание
учителя с детьми стихотворения:
Просто и мудро
При встрече здороваться:
– Доброе утро!
– Доброе утро! –
Солнцу и птицам.
– Доброе утро! –
special-edu.kz.
special-edu.kz. Добрым, доверчивым...
Улыбчивым лицам.
И каждый становится
Пусть доброе утро
Длится до вечера.
(Н. Красильников).
«Школьная
мебель» Цели – развивать умение составлять простые
предложения по следам предметной деятельности
и по картинке; обучать детей соблюдению речевых
норм в ситуациях общения.
Слушание и говорение. Пополнять
лексический запас детей по теме. Учить их
слушать, понимать и отвечать на вопросы о
предметах школьной мебели, определять их
функциональное назначение. Развивать у детей
special-edu.kz.
special-edu.kz. подходящие слова. Учить различать единственное
умение договаривать предложения, подбирая
и множественное число глагола (стоит – стоят) и
существительного (парта – парты).
27