Page 31 - 3.5
P. 31

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

           «Учебные        Цели – развивать умение составлять предложения
           вещи»           по картинке, формировать элементарные
                           графические навыки.
                           Слушание и говорение. Пополнять лексический
                           запас детей по теме. Закреплять умение детей
                           слушать, понимать и отвечать на вопросы о
                           различных видах учебных принадлежностей,
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.           Развивать у детей умение делить предложения на
                           определять их функциональное назначение.
                           части (слова). Учить их составлять предложения
                           по схеме. Обучать детей умению договаривать
                           предложение, используя  существительные во
                           множественном и единственном числе. Развивать
                           фонематическое восприятие (громкое/тихое
                           звучание колокола и колокольчика).
                           Письмо. Развивать дифференцированные
                           движения пальцев рук в процессе выполнения
                           пальчиковой гимнастики. Развивать умение
                           раскрашивать изображения, не выходя за его
                           пределы, рисовать изображения по контуру, по
                           пунктирным линиям и точкам.
 special-edu.kz.           изображения учебных принадлежностей
                                           special-edu.kz.
                           Чтение. Развивать зрительное восприятие
                           и внимание. Формировать умение узнавать
                           в зашумленных условиях (наложенные
                           изображения). Закреплять умение работать со
                           схемой предложения.












 special-edu.kz.                           special-edu.kz.









                                                                          29
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36