Page 108 - 6.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

(«Тамаша дорба» ойыны), үлгіге
қарау арқылы, сөздік нұсқау бойын-
ша табу. Геометриялық фигуралардың
модельдерінен еліктеу, үлгі бойынша
қарапайым аппликацияларды, өрнектерді
құрастыру.
special-edu.kz.
special-edu.kz. 2, 3, 4, 5 сандарының құрамын түсіну. 4
Ілеспелі қайталау
Көлеміндегі қосу амалын және 2, 3, 4-тен
азайту амалын орындау.
Математикалық
«Неше?», «Қанша?», «Нешеу болды?»,
сөздік және сөз
«Қанша қалды?» сұрақтарына жауап беру.
тіркестері
Бір, біреу, екі, екеу, үш, төрт, бес.
Бір (екі, үш, төрт) плюс бір (екі, үш, төрт)
болады екі (үш, төрт, бес).
Қосты (берді, сыйлады, ұшып келді, келді,
құйды және т.б.) – көбейді.
Екі – бұл бір және бір. Үш – бұл бір және екі,
екі және бір. Төрт – бұл бір және үш, үш және
бір, екі және екі. Бес – бұл бір және төрт, төрт
және бір, үш және екі.
special-edu.kz. Сандармен бірге атауын жазбай, монета-
special-edu.kz.
Үстінде, астында.
Пән ішіндегі
лар ды пайдалана отырып баға өлшемдерін
және пәнаралық
білдіретін сандарды қосу.
байланыстар
Заттың бейнесін қағаз бетіндегі жазық тықта
орналасуы туралы айту.
Ілгері озу белгілі бір жағдайда (үстінде, астын да)

Құралдар Ойыншықтар, ұсақ заттар. Сусымалы
және сұйық заттар. Есепшоттар. Цифрлар
кассасы. Құны 1, 2, 5 тг монеталар. 1, 2, 3,
4, 5 сандарына арналған сандық пішіндер.
special-edu.kz.
special-edu.kz. 1 + 1 = 2, 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3, 3 + 1 = 4,
2, 3, 4, 5 сандарының құрамын көрсететін
абакалар. «+», «=» белгілері бар кестелер.
2 + 2 = 4, 1 + 3 = 4, 4 + 1 = 5, 1 + 4 = 5, 2 + 3 = 5,
3 + 2 = 5 мысалдар жазылған кестелер.

106