Page 27 - 7.4

special-edu.kz.

вни зу – ноги;
внизу – ноги; special-edu.kz.
2. Называет
спереди – лицо, спереди – лицо, прос тран-
грудь, живот; грудь, живот; ст венное
сзади – затылок, сзади – затылок, положение
спина; спина; предмета
показывает свою относи тельно
правая – левая
special-edu.kz. ухо, щека по special-edu.kz.
правую – левую
рука, нога, глаз,
себя: далеко,
близко, рядом,
руку, ногу, глаз,
ухо, щеку.
около, там,
подражанию
учителю.
здесь.
2. Перемещает
2. Пере мещает
предметы отно-
предметы по
сительно себя:
словесной
далеко, близко, в пространстве
рядом, около, инструкции
там, здесь по относительно
показу учителя. себя: далеко,
близко, рядом,
около, там,
здесь. 3. Называет
3. Двигается в за- 3. Двигается
special-edu.kz. лении: вперед – special-edu.kz.
данном направ -
направление
в заданном
движения
направлении:
назад, вправо –
предметов в
вперед – назад,
влево, в сторону
вправо – влево,
пространстве:
по подра жанию
в сторону по
вперед – назад,
учителю.
с трук ции учителя. в сторону.
4. Показывает словесной ин- вправо – влево,
4. Пере ме щает
4. Называет
место положение предмет относи- местополо-
предмета относи- тельно другого жение пред-
тельно других: предмета по сло- мета относи-
выше – ниже, весной инструк- тельно других
ря дом, около, ции: «Положи пред метов:
на, в, внутри, за, выше – ниже, выше – ниже,
special-edu.kz. посередине по special-edu.kz.
рядом, около,
рядом, около,
перед, над, под,
на, в, внутри,
напротив, между, на, в, внутри, за,
перед, над, под,
за, перед, над,
подражанию учи- напротив, между, под, напротив,
между,
посередине».
телю, по словес-
посередине.
ной инструкции.
25