Page 17 - Әдістемелік құрал. Оқу жане тіл дамыту. 8-сынып
P. 17
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
ғалім оқушыларға үйге сұрақтар береді. Оқушы ол сұрақ-
тарды оқып, жауап беруге дайындалып келу керек. Бұл
сұрақтар жүйесі мектепте өткен негізгі бөлімдердің сұрақ-
тарының жалғасы болуы тиіс.
Жоғары сынып оқушылары түсінік айтудың бірнеше түр-
леріне жаттығады:
- теріп айту;
- толық айту;
- қысқа айту;
- мәтіннен алынған тірек сөздерге сүйеніп сөйлем құрау
арқылы айту.
special.edu.kz. Оқу дағдаларын қалыптастыру
special.edu.kz.
Осы түсінік айту түрі оқылған мәтінді толық түсініп, түсінік
айтуға жағдай жасайды.
Зерде бұзылыстары бар балалардағы оқу дағдыларын
қалыптастыруда дұрыс, жүгіртіп, мәнерлеп және түсініп
оқу бірге жүретін үдеріс.
- Оқушылар мәтінді бірнеше бөлікке бөліп оқиды;
- сол бөлік бойынша анализ жасау үшін теріп оқиды;
- автордың сөзімен мұғалімнің сұрақтарына жауап
береді;
special.edu.kz. special.edu.kz.
- рөлге бөліп оқиды;
- іштей оқиды;
- бір немесе бірнеше сұраққа жауап іздейді.
Осы жұмыстардың барлығы мәтінді толық түсінуге және
оқу техникасын дамыту мақсатында жасалады.
Оқу және тіл дамыту сабағының мақсаты
мен мазмұны
Оқу және тіл дамыту сабағы зерде бұзылыстары бар оқу-
шылар үшін адамгершілік эстетикалық және экологиялық
тәрбие беретін жақсы құрал болып табылады.
special.edu.kz. special.edu.kz.
15