Page 10 - 8.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Упражнения рабочей тетради требуют от ученика актив-
ных действий, таких, как: рассматривание, установление
соответствия, отыскивание пар предметов по определен-
ному признаку, обводка по контуру, штриховка внутри кон-
тура, дорисовывание и др. Эти действия требуют от учени-
special-edu.kz. special-edu.kz.
ка сосредоточенности внимания, аналитико-синтетической
деятельности, сравнения, сопоставления, противопостав-
ления, зрительно-моторной координации, самоконтроля.
Графическая деятельность ученика в тетради дополнит
предметно-практическую и сформирует готовность рабо-
тать в обычной ученической тетради в клетку. Ученику сле-
дует давать для работы один рабочий лист тетради, акку-
ратно отрезая его по намеченной линии, чтобы ребенок не
отвлекался на другие страницы тетради.
Все работы ученика собирайте в папку для анализа
его достижений по завершении изучения темы, раздела,
в конце четверти и учебного года. От учащихся не тре-
буется выполнения всех упражнений тетради. Ориенти-
special-edu.kz. special-edu.kz.
руйтесь на возможности ученика, выбирайте для него
посильные задания. Никогда не выполняйте заданий за
учащегося!
Рабочая тетрадь содержит карты достижений для фик-
сации успешности усвоения учебных тем каждым учени-
ком. Учителю необходимо отметить достигнутый уровень
владения материалом, поставив дату в соответствующую
графу соответствующего уровня сложности. Об успехах вы
будете судить, внимательно наблюдая и анализируя все
виды деятельности, выполняемые учеником в рамках каж-
дой темы.
К концу четверти и учебного года рабочие листы тетра-
ди и заполненные карты достижений составят портфолио
special-edu.kz. special-edu.kz.
ученика. Эти материалы помогут вам оказывать каждому
школьнику индивидуальную помощь на уроках, а также со-
ставить объективную педагогическую характеристику на
конец учебного года.

8