Page 87 - 8.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Математический Отвечать на вопросы «сколько?», «сколько
словарь и осталось?». Один, одна, одно, два, две.
словосочетания Два минус один будет (получится) один.
Два тенге минус один тенге будет (получит-
ся) один тенге. Отняли, забрали (подарили,
потеряли, вылили, отсыпали, ушли,
special-edu.kz.
special-edu.kz. Рано, поздно, опоздал. Между. Круг, овал.
улетели и пр.) – стало меньше.
Вычитание чисел, выраженных мерами
Межпредметные и
стоимости, без записи наименований при
внутрипредметные
связи
числах: два тенге минус один тенге будет
(получится) один тенге.
Соотносить понятия «рано», «поздно»,
«опоздал» с событиями в собственной
жизни и деятельностью людей из близкого
окруения.
Узнавать пространственное положение
изображения предмета на листе бумаги:
между.
«Забегание вперед» Игрушки, мелкие предметы, сыпучие и
special-edu.kz.
special-edu.kz. жидкие вещества. Таблички со знаками
Оборудование
«–», «=», таблички с цифрами 1 и 2, с
записью примера 2 – 1 = 1.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ТЕМЫ 24
«Арифметические действия –
сложение и вычитание»

Количество уроков 5 часов
В контексте сквозной 1. Знать, что добавление предметов (сы-
темы «Традиции. пучих, жидких веществ) к данному множе-
Праздники» ству увеличивает их количество, а удале-
ние (сыпучих, жидких веществ) некоторых
special-edu.kz. шает их количество.
special-edu.kz.
Учебные цели:
предметов из данного множества – умень-
2. Соотносить практические действия по
увеличению множеств предметов (сыпу-
чих, жидких веществ) с действием сложе-
ния и знаком «+», а практические

85