Республиканский семинар для логопедов на казахском языке на тему: «Қазақ тілінде оқитын сөйлеу тілі бұзылған балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетудің өзекті мәселелері»

Согласно Операционному плану, утвержденному МОН РК 20 октября 2017 года на базе ГУ «Национальный научно-практический центр коррекционной педагогики» (далее- ГУ ННПЦ КП) был проведен Республиканский семинар для логопедов на казахском языке на тему: «Қазақ тілінде оқитын сөйлеу тілі бұзылған балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетудің өзекті мәселелері»

В работе Республиканского семинара приняли участие логопеды как специальных дошкольных и школьных организаций образования (специальные детские сады, специальные школы), так и логопеды общеобразовательных дошкольных и школьных организаций образования (логопедических пунктов). Всего в работе Республиканского семинара приняли участие 80человек из следующих регионов страны: г.Алматы, Акмолинская область, Актюбинская область, Алматинская область, Атырауская область Восточно-Казахстанская область, Жамбылская область, Кызылординской области, Карагандинской области, Мангистауской области, Северо-Казахстанской области, Павлодарской области, Южно-Казахстанской области.

Для проведения мероприятия были организованы регистрация участников семинара, оформлен зал для проведения пленарного заседания и мастер-классов, подготовлены раздаточные материалы по теме семинара: программа семинара, методические рекомендации, разработанные научными сотрудниками ННПЦ КП. В процессе семинара были рассмотрены теоретико-методологические и нормативно-правовые основы обеспечения деятельности логопедов в Республике Казахстан.

На пленарном заседании были заслушаны доклады:

1) «Қазақстан Республикасында логопедиялық көмек көрсетудің кәзіргі жағдайы»

2) «Арнайы білім беру саласындағы заңнама мен құжаттар»

3) «Жалпы білім беретін мектеп жағдайындағы логопедиялық пункт жұмысының тәжірибесі»

4) «Баланың сөйлеуінің бұзылуына ықпал ететін биологиялық- психологиялық факторлар»

5) «Психологиялық-педагогикалық түзету кабинет жағдайында логопедиялық көмек көрсету»

6) «Арнайы мектепке дейінгі білім беру ұйымында ринолалиясы бар балалармен түзеу-педагогикалық жұмыстарының ерекшіліктері»

В рамках практической части семинара представлены 4 мастер-класса, которые были проведены в различных специальных дошкольных и школьных организациях

Мастер-класс 1. Ибатова Г.Б., Сағымбаева Г.К. «Ринолалиясы бар балаларғапсихологиялық-педагогикалыққолдау көрсету» (на базе специального детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи №66 г. Алматы);

Мастер-класс 2. Даурамбекова А.А., Жанпеисова А.Е. «Дизартриясы бар балалармен жұргізілетін түзету жұмысының түрлері» (на базе специальной (коррекционной) школы -интеранта для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) №2 г. Алматы;

Мастер-класс 3. Тулебиева Г.Н., Рахметова В.Р.- «Церебралды сал ауруы бар балалардың байланысты сөйлеу тіліндамыту» (на базе специального (коррекционного) детского сада №143 г. Алматы);

Мастер-класс 4. Жомартова Ж.М.«Сөйлеу тілі жалпыдамымаған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» (на базе Реабилитационного центра при ГУ ННПЦ КП).

В конце семинара проведен «Открытый микрофон», в ходе которого участники обсудили актуальные проблемы оказания логопедической помощи в Республики Казахстан. Актуальным для логопедов Казахстана является вопрос нормативно-правого обеспечения, в частности отсутствие «Типовых правил организации деятельности логопедических пунктов»

По итогом проведения Республиканского семинара приняты рекомендации, вручены сертификаты.