ISBN 978-601-7131- 30-2

 

В методических рекомендациях представлен подход к организации и планированию коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта, основанный на технологии проектирования коррекционно- педагогического процесса. Методические рекомендации включают: уровневое целеполагание, примерное тематическое планирование коррекционно-педагогической работы в образовательной области «Познание» подобласти «Конструирование», «Ознакомление с окружающим миром», «Обучение игре», примерные технологические карты по темам, диагностические (контрольные задания), карты достижений детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта.

 

Методические рекомендации адресованы педагогам специальных дошкольных организаций для детей с нарушением интеллекта.

 

Халыкова Б.С., Завалишина О.В., Оразаева Г.С., Жангельдина И.Т. 

 

2015 год

 

Halykova.pdf