Взаимодействие службы психолого-педагогического сопровождения с родителями в условиях развития инклюзивных практик

В рекомендациях раскрыты вопросы организации взаимодействия специалистов службы психолого-педагогического сопровождения с родителями. Методические рекомендации адресованы психологам, специальным педагогам, педагогам-ассистентам, а также администрации, учителям и специалистам общеобразовательных школ.