Организационно-содержательные основы психолого-педагогического сопровождения воспитанников специальных дошкольных организаций образования различных видов

В Методических рекомендациях освещены организационно-содержательные основы психолого-педагогического сопровождения в специальных дошкольных организациях образования, раскрыта специфика создания специальных условий в отношении каждой категории детей с ограниченными возможностями. Методические рекомендации адресованы руководителям, специальным педаго гам, психологам, другим практикующим работникам специальных дошкольных ор ганизаций образования, студентам, обучающимся по специальности «Специальная педагогика»