ВАЖНОЕ

ННПЦ РСИО

«ОКАЗАНИЕ РАННЕЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЯМ РАННЕГО ВОЗРАСТА И ИХ СЕМЬЯМ» для специалистов, оказывающих услугу по ранней помощи детям и их семьям

  • 12.01.2026
  • ННПЦ РСИО
  • 57

1. Общие положения

1. Образовательная программа курсов повышения квалификации педагогов «Оказание ранней поддержки детям раннего возраста и их семьям»   (далее – Программа) регламентирует обучение специалистов (специальных педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, инструкторов ЛФК, методистов), оказывающих услугу по ранней помощи детям и их семьям, кабинетов психолого-педагогической коррекции (далее-КППК) и реабилитационных центров (далее РЦ).

2. Актуальность проведения курсов повышения квалификации по ранней поддержке детей раннего возраста и их семей для специалистов КППК и РЦ обусловлена необходимостью раннего выявления и вмешательства в развитие ребенка. В международном сообществе государственная поддержка   детей с ограниченными возможностями развернута в сторону ранней поддержки, как наиболее гуманной и экономически эффективной, ресурсосберегающей педагогической технологии. Своевременное оказание необходимой помощи в раннем и дошкольном возрасте позволяет значительно преодолеть нарушения в развитии ребенка и подготовить его к обучению в общеобразовательной школе.

Анализ профессиональных трудностей и потребностей специалистов КППК и РЦ показал, что многие педагоги испытывают трудности в работе с детьми раннего возраста: в оценке проблем психофизического и социально-коммуникативного развития, составления индивидуально-развивающих программ, в применении различных методов и технологий работы с детьми раннего возраста.

3. Образовательная программа направлена на развитие профессиональной компетентности специалистов РЦ и КППК (специальных педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, инструкторов ЛФК, методистов), оказывающих услугу по ранней помощи детям и их семьям, для повышения эффективности обучения детей раннего возраста, а также способствует улучшению используемых ими методов, приемов, стратегий работы с целевой группой ранней поддержки  и овладению новыми технологиями работы с детьми и их семьями.