Аннотация 

на методические рекомендации

Совершенствование деятельности кабинетов психолого-педагогической коррекции

(автор-составитель Баймуратова А.Т.)

 

     Методические рекомендации разработаны в помощь совершенствованию деятельности кабинетов психолого-педагогической коррекции (КППК) и призваны содействовать широкому охвату детей с особыми образовательными потребностями коррекционной поддержкой. 

     Актуальность рекомендаций обусловлена недостаточным соответствием деятельности КППК нормативно-правовым актам, выявленным по результатам ежегодных мониторингов Национального научно-практического центра развития специального и инклюзивного образования.

     Структуру рекомендаций составляют введение, три главы, заключение, список использованных источников и приложения. Во введении раскрываются актуальность темы, цель и задачи пособия, его практическая направленность. В первой главе представлена динамика деятельности КППК за последние пять лет на основе результатов мониторинговой работы в 2015-2019 г.г. Вторая глава посвящена описанию деятельности кабинетов коррекции в соответствии с действующими нормативно-правовыми материалами. Третья глава содержит рекомендации по совершенствованию деятельности кабинетов коррекции с учетом результатов мониторинга, проведенного в 2019 г. В заключении обобщен представленный материал, сделаны выводы.

     Методические рекомендации подготовлены в рамках бюджетной программы 099 «Обеспечение доступности качественного школьного образования» и предназначены для специалистов и педагогов, работающих в КППК, а также для лиц, интересующихся вопросами специального и инклюзивного образования.  

 

2020 год

 

 

Читать