Использование упражнений обыденной жизни в развивающей работе с детьми с особыми образовательными потребностями

  • 25.09.2017
  • ННПЦ РСИО
  • 49

Материалы, представленные в методических рекомендациях, раскрывают содержание работы педагога-дефектолога с дошкольниками с особыми образовательными потребностями в специально подготовленной предметной развивающей среде кабинета Монтессори-терапии. Методические рекомендации предназначены методистам, педагогам кабинетов психолого-педагогической коррекции, реабилитационных центров.