+7 (727) 394-45-07, + (727) 394-45-15
nnpckp@mail.ru
Цифровая библиотека
Платформа курса
Қазақ
Русский
Главная
О центре
История
Новости
Кодекс
Устав
Вакансии
Публикации
Отзывы
Госзакупки
Вопросы-ответы
Контакты
Региональные ресурсные центры
Диагностика и консультация
Диагностико-консультативный отдел
Диагностико-консультативная деятельность
Состав диагностико-консультативного отдела
Порядок приема в диагностико-консультативном отделе
Консультативная и организационно-методическая помощь организациям образования
Научно-методическое обеспечение деятельности ПМПК
Отдел ВНТ
Отдел ВНТ
Порядок и условия приема детей в отдел ВНТ
Содержание деятельности отдела ВНТ
Состав отдела внедрения новых технологий
Научно-методический отдел
Научно-методический отдел
Лаборатория ранней поддержки
Лаборатория специального образования детей с нарушениями слуха/зрения
Лаборатория специального образования детей с нарушениями речи/ОДА
Лаборатория специального образования детей с задержкой психического развития
Лаборатория специального образования детей с нарушениями интеллекта/со сложными нарушениями
Лаборатория специального образования детей с расстройством аутистического спектра
Лаборатория профессионального образования детей (лиц) с ОВ
Отдел повышения квалификации
Деятельность отдела повышения квалификации
Планы курсов повышения квалификации
Порядок зачисления и служба поддержки слушателей
Образовательные программы
Проекты программ курсов повышения квалификации
Анализ и оценка результатов обучения
Посткурсовое сопровождение
Онлайн курсы
Текущая информация
Состав отдела повышения квалификации
Преподаватели и кураторы курсов
Отзывы
Контакты
Отдел АиМ
Деятельность отдела анализа и мониторинга
Состав отдела аналитики и мониторинга
e-Ымдау
РУМС
Главная
О центре
История
Новости
Кодекс
Устав
Вакансии
Публикации
Отзывы
Госзакупки
Вопросы-ответы
Контакты
Региональные ресурсные центры
Диагностика и консультация
Диагностико-консультативный отдел
Диагностико-консультативная деятельность
Состав диагностико-консультативного отдела
Порядок приема в диагностико-консультативном отделе
Консультативная и организационно-методическая помощь организациям образования
Научно-методическое обеспечение деятельности ПМПК
Отдел ВНТ
Отдел ВНТ
Порядок и условия приема детей в отдел ВНТ
Содержание деятельности отдела ВНТ
Состав отдела внедрения новых технологий
Научно-методический отдел
Научно-методический отдел
Лаборатория ранней поддержки
Лаборатория специального образования детей с нарушениями слуха/зрения
Лаборатория специального образования детей с нарушениями речи/ОДА
Лаборатория специального образования детей с задержкой психического развития
Лаборатория специального образования детей с нарушениями интеллекта/со сложными нарушениями
Лаборатория специального образования детей с расстройством аутистического спектра
Лаборатория профессионального образования детей (лиц) с ОВ
Отдел повышения квалификации
Деятельность отдела повышения квалификации
Планы курсов повышения квалификации
Порядок зачисления и служба поддержки слушателей
Образовательные программы
Проекты программ курсов повышения квалификации
Анализ и оценка результатов обучения
Посткурсовое сопровождение
Онлайн курсы
Текущая информация
Состав отдела повышения квалификации
Преподаватели и кураторы курсов
Отзывы
Контакты
Отдел АиМ
Деятельность отдела анализа и мониторинга
Состав отдела аналитики и мониторинга
e-Ымдау
РУМС
ВАЖНОЕ
⚡
Информация для родителей. Методическая копилка
⚖
Противодействие коррупции
📅
Августовская конференция 2024
🏆
Деятельность центра в условиях чрезвычайного положения
🌍
Положение о конкурсах
🎓
Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ)
📚
Специальные организации образования Республики Казахстан
💻
Нормативно-правовая база специального и инклюзивного образования
📖
Электронная библиотека Центра
👥
Учебники и учебно-методические комплексы (УМК) для специального образования
📋
Типовые учебные программы для детей с ООП
📋
Проекты Типовых учебных программ для детей с УУО
ННПЦ РСИО
Практическая помощь родителям в вопросах воспитания и развития детей с особыми образовательными потребностями
...
29.01.2025
ННПЦ РСИО
354
Как различить нарушения речи и аутизм у детей?
...
21.01.2025
ННПЦ РСИО
364
Новый выпуск рубрики «Терминология»
...
17.01.2025
ННПЦ РСИО
452
О развитии инклюзивного и специального образования в Казахстане
...
17.01.2025
ННПЦ РСИО
557
Почему дети сейчас поздно начинают говорить?
...
16.01.2025
ННПЦ РСИО
305
Полезная информация о индивидуальном расписании занятий✅
...
13.01.2025
ННПЦ РСИО
383
Представляем вашему вниманию 10 серию программы «Таным-2»
...
08.01.2025
ННПЦ РСИО
394
Итоги года -2024
...
05.01.2025
ННПЦ РСИО
365
С Новым годом!
...
31.12.2024
ННПЦ РСИО
374
Новогодний праздничный концерт для сотрудников Центра
...
30.12.2024
ННПЦ РСИО
431
ННПЦ РСИО в 2024 году разработано 9 методических рекомендаций
...
27.12.2024
ННПЦ РСИО
374
Итоги года - 2024
...
26.12.2024
ННПЦ РСИО
376
Мониторинг деятельности частных кабинетов психолого-педагогической коррекции
...
24.12.2024
ННПЦ РСИО
423
Шаги к инклюзивной культуре
...
23.12.2024
ННПЦ РСИО
335
Отзыв о курсе по работе с семьей детей раннего возраста
...
23.12.2024
ННПЦ РСИО
390
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
»